Nueva mirada sobre asistencia y participación escolar busca evitar la exclusión de estudiantes debido a la pandemia
El modelo, presentado por Fundación Educacional Oportunidad, permite hacer un seguimiento oportuno a la participación de niños y jóvenes que se encuentren en clases presenciales o remotas, para evitar así un distanciamiento del sistema educativo que pueda desencadenar en una definitiva deserción. La pandemia trajo consigo una modalidad de clases a distancia que, como han señalado varios estudios, repercute en[Read More…]



















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