Inteligencia Artificial en la Educación Superior: una transformación guiada por la ética y la inclusión
La Inteligencia Artificial (IA) está redefiniendo los fundamentos de la Educación Superior. Su implementación avanza en múltiples frentes: personalización del aprendizaje, automatización de procesos, análisis predictivo del rendimiento académico y nuevas formas de interacción con los estudiantes. Sin embargo, su integración plantea también retos éticos, sociales y educativos que no deben subestimarse. La UNESCO (2023) establece que, si bien[Read More…]



















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